为助力英语专业本科生深入理解读后续写教学趋势，探索AI技术赋能英语教育实践，4月28日，外国语学院在5415教室举办了实践教学周系列讲座，贵阳市溪南高中谭文献老师主讲，2022级英语专业全体学生参加。

谭文献以“过程性写作在读后续写中的运用—AI赋能分层教学实施”为题，聚焦人工智能与英语学科读后续写教学的深度融合，讲解了过程性写作的教学重难点，教学策略等，分享了通过智能诊断分析学生写作水平、精准划分学习层级、基于分层支架为学生写作提供个性化指导等AI分层教学实践。

此次讲座，为学生提供了“理论-技术-实践”的全链条写作教学解决方案，为提升学生运用AI教学实践意识、培养未来教师创新教学能力、落实新课标“以读促写”理念提供了参考。

【责任编辑】 一审（校）：陶鲤华； 二审（校）：夏金敏 ； 三审（校）：吕文